Un servicio de asistencia personal normaliza la vida de más de 60 discapacitados físicos.
Imagen de archivo de un anciano discapacitado que es ayudado para bajar la escalera de su vivienda (Foto: EFE).
MADRID.- Un total de 62 discapacitados físicos se benefician del 'Proyecto de Vida Independiente' desde su puesta en marcha en el año 2006, una iniciativa que les permite continuar su vida con total normalidad e independencia gracias al apoyo de sus asistentes personales, que les ayudan en aquellas tareas que requieren un apoyo específico.
Los usuarios de este proyecto son personas con discapacidad física que se benefician del apoyo de una serie de asistentes personales que se les asignan un número de horas según las necesidades reales de cada persona.
El plan, financiado por la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, persigue la igualdad real de las personas con discapacidad respecto al resto de los ciudadanos, mejorar su calidad de vida y promover su participación en la sociedad.
La Oficina de Vida Independiente es un proyecto pionero en España que ofrece servicios de asistencia personal autogestionados y gratuitos a los usuarios, al tiempo que también se les acompaña en sus viajes y momentos de ocio. Su labor principal es la información y el asesoramiento a las personas con disfuncionalidad física para facilitarles la autonomía en su vida cotidiana.
Entre otras actuaciones, han creado una bolsa de trabajo; promocionan la formación en vida independiente; y gestionan toda la documentación formativa y administrativa que sea necesaria.
El proyecto piloto tiene un presupuesto de 1.240 millones de euros, gestionados por la Federación Nacional de Parapléjicos y Grandes Discapacitados Físicos (ASPAYM). Debido a los buenos resultados y la ayuda que ofrece a estas personas, se prevé ampliar el contrato, que vence en diciembre de este año.
La secretaria ejecutiva de Política Social del PP, Ana Pastor, acudió a la Oficina de Vida Independiente de Madrid, donde compartió con los usuarios anécdotas y experiencias sobre su día a día.
Pastor transmitió su voluntad de "proyectar esta iniciativa al resto de España", ya que "las políticas sociales no son patrimonio de ningún partido político", apuntó, al tiempo que recordó que "la Ley de Accesibilidad Universal está sin desarrollar, por lo que todavía quedan muchos sitios a los que los discapacitados no pueden acceder".
Se trata pues, de transmitir tanto a la sociedad como a los propios discapacitados que sus derechos pueden y deben hacerse efectivos siempre que se empleen los instrumentos necesarios para lograr unas metas que, aunque a veces resultan complicadas, no son imposibles.
'No somos sujetos pasivos'
Chema es uno de los 115 asistentes de los discapacitados. Desde hace unos meses se ha convertido en el bastón de apoyo de Francisco, un parapléjico al que su discapacidad no le ha impedido estudiar una carrera, preparar un máster en Humanidades y hacer un Doctorado.
Francisco aseguró que con este tipo de proyectos, "la Administración se ahorra dinero". "Nosotros no somos sujetos pasivos de la sociedad, sino que trabajamos, estudiamos, pagamos la luz, el agua y nuestra comida, lo que resulta mucho más económico que el modelo de residencia al uso", indicó.
En este sentido, afirmó que lo importante del proyecto es la adaptabilidad del mismo a cada usuario en función de la asistencia que necesite. "Yo tengo asistente sólo para lo que necesito, y lo mismo ocurre con el resto de mis compañeros", insistió.
La directora de la Oficina de Vida Independiente y al mismo tiempo participante de la iniciativa, Soledad Arnau, destacó durante la visita de Ana Pastor al centro la importancia de comprender que "la discapacidad y la independencia no son términos incompatibles". Ella, al igual que muchos de sus compañeros, trabaja y vive con la autonomía propia de una persona tan válida como la que tiene un par de piernas para sostenerse.
Los participantes del plan mostraron su satisfacción por participar en un proyecto gracias al cual han podido tomar el control sobre sus vidas, al tiempo que han aprendido a ser ciudadanos con derechos y responsabilidades.
